А вот и елка!

  Вот мы и подошли к заключительному этапу нашего новогоднего путешествия вместе со снеговиком-почтовиком в лес за елкой для ребят и для нас!!!
 И встретили мы наконец  мишку, который проводит нас к Деду Морозу.

   Мишка очень добрый, но и голодный, зима все же, разбудили мы его. Вот и решили мы его побаловать, не ватрушками, а творожным печеньком, сделанным нами  с Валей совместно. А пока пекли вспоминали все стишки про мишку и рассказывали ему.

   Мишка, подобрев изрядно от сладкого, провел нас короткой тропой к Деду Морозу. К Деду Морозу мы тоже не с пустыми руками пришли - стишок рассказали (готовились к утреннику:)), вместе сделали небольшую разминку:

К нам приедет Дед Мороз (гладим подбородок - бороду)
Привезет подарков воз (рисуем руками полукруг)
И конфеток 2 мешка (обе руки перед собой ладошками вверх)
Для меня и для дружка (правую руку к груди, левую в сторону).

Конечно же, Дед Мороз не отпускает от себя просто так и дал нам несколько интересных заданий на выполнение.

Искали одинаковых снеговиков и закрашивали.

Опять же искали пару.

И просто тренировали руку, обводя наших любимых снеговиков.

   Дед Мороз не мучил нас долго, последние дни недели у нас получились очень насыщенными, поэтому он нас сильно не загружал заданиями и одарил нас красивой зеленой королевой новогоднего праздника. Валя так радовался ее появлению и даже не расстроился, что она не настоящая (бережем природу!!). И я наконец осознала, чего мне так не хватало для поднятия настроения, ощущения подходящего уже близко праздника - елки!!!

  В этом году я впервые попробовала поработать с соленым тестом и сделала несколько елочных игрушек. Сегодня раскрасили с Валечкой их. Завтра будем наряжать нашу зеленую красавицу!!! Посмотрим, что получится и покажем. 

С наступающим вас!

Люда и Валя

Путешествие в лес

   Походы в бассейн совершенно выбивают нас из режима, приходится многое задуманное видоизменять и делать частями, но от этого наше путешествие не становится менее интересным.
   На днях наш снеговик наконец отправился в лес, оставив следы и встретил там лису и волка.

                

   Мало того, что они отобрали у него письмо, так чтобы вернуть его снеговику, заставили нас выполнять ряд трудных, но интересных занятий!!!
   Коварная лисичка загадывала нам загадки, заставила разукрасить шишки (они у нас сушатся высоко на холодильнике). Завтра приделаем им ниточки и повесим потом на елочку!!! А еще лисичка заставляла нас считать. Вот так:

   И просила повесить на одну гирлянду только 5 снежинок, на другую - 3, на третью - 4. Конечно, для такого задания для снежинок лучше брать бумагу поплотнее, но наши снежинки из стандартной бумаги для печати почему-то не выдержали Валиных усилий:)))

     А еще лисичка дала нам возможность вспомнить формы и помочь украсить елочку ее друзьям. Это набор из серии Мистер Арт с многоразовыми наклейками. Поначалу тяжеловато, малыша приходилось постоянно направлять, подбирать не только по фигурам, но и по размерам - развитие пространственного мышления. Но нам очень понравилось, Валя даже начал потом предлагать варианты - эта фигурка могла бы подойти и сюда как колпачок или вместо крыши... Что мы сразу и пробовали.

         

   Волк не остался в стороне, но задания, в основном, давал нам на ловкость. Мы, например, должны были представлять себя волками и ходить как они - на 4-ех ногах (на выпрямленных руках и ногах). Бегали, вернее, Валя бегал на руках, а ноги я ему держала в своих руках. 

А еще сегодня мы устроили на улице состязание по метанию снежков - мы должны были попасть снежком в Валино ведерко, которое стояло на разном расстоянии от нас. Победил, конечно, Валя, а папа дышал ему в спину, но не обошел:)))

   Ну и под конец мы решили немного порадовать лисичку и волка и сделать им небольшой сувенир на елку. Они рассчитывали заполучить у Деда Мороза курочку, а мы сделали им синичку из ниток. 

Удачи!

Люда и Валя

Письмо Деду Морозу или День Елочки

    Напоминаю, что мы с Валечкой устроили дни ожидания Нового Года по мотивам мультфильма "Снеговик-почтовик". Снеговика мы уже "слепили", сегодня писали письмо Деду Морозу. Но так как писать мы не умеем, то решили его сделать с помощью аппликации. И сразу же отдали его Снеговику, чтобы он собирался в дорогу!!!

   Как вы уже поняли, день мы сегодня посвятили елочке. С утра водили хоровод под "В лесу родилась елочка" и "Маленькой елочке". Пели песенки, также учили любимое нами стихотворение "Елочка" Чуковского. Учили мы его, делая разминку на руках "колючим" мячиком.

Вдруг кто не помнит полностью:))

Были бы у елочки
Ножки, 
Побежала бы она
По дорожке.

Заплясала бы она
Вместе с нами, 
Застучала бы она
Каблучками.

Закружились бы на елочке
Игрушки - 
Разноцветные фонарики,
Хлопушки.

Завертелись бы на елочке
Флаги
Из пунцовой, из серебряной
Бумаги.

Засмеялись бы на елочке
Матрешки
И захлопали б от радости
В ладошки.
Потому что
У ворот
Постучался
Новый Год!
Новый, новый,
Молодой,
С золотою бородой!

   Сегодняшние прогулки были посвящены наблюдениям за деревьями - мы искали елочки, проверяли, все они зеленые:))) Отгадывали загадки и просто веселились. Ну и, конечно, занимались творчеством!!!

   Первую нашу елочку из полосок вы уже видели. Пальчикам малыша пришлось хорошо поработать, чтобы все приклеить. Следующей мы сделали елочку из салфеток. Я, конечно, помогала, но, в основном, чтобы подержать, показать и направить. Валя сам резал салфетки. Его маленькие ножнички почему-то не очень охотно резали салфетку, пришлось ему орудовать большими двумя руками, но мы все равно рады результату.

               Также мы строили елочку из палочек. Моя красная - образец, Валина  зеленая.

       Не обошлось и без игр. На этой елочке мы закрашивали звездочки. Можно заклеивать пластилином или опять обклеить кукурузной крупой.

                Эту елочку мы украшали пуговичками. Несколько раз!!! Понравилось:)))

   Эти елочки мы также украшали пуговичками, но согласно указанным цифрам. Так как графическое изображение цифр мы пока запомнили не всех, мы сначала сделали шаблон. Под каждой цифрой нужное количество палочек. А затем искали цифру, указанную в задании рядом с елочкой, среди шаблонов - считали палочки и обзывали ее, например, двойкой:) Чтобы игра не показалось слишком нудной, я взяла всего лишь первые 5 цифр.

   Прошу прощения за качество фотографий, делали их в процессе, как вспоминали, были очень увлечены.

   А также мы "собирали подарки" под елочку:))) Наверное, по фото не очень понятно. Я ставила отпечатки отрезками губки на подарках оранжевым и синим цветом в разной последовательности. Задачей Вали было продолжить в той же последовательности ряд. У нас было всего лишь 3 разные комбинации. Губки я вложила Вале в 2 руки. Как правильно продолжить ряд он говорил правильно, но руки часто не успевали смениться вовремя:))) Теперь будем над этим работать - почаще задействовать обе руки.

   Сегодня докрасили уже подсохнувшую елочку из соленого теста. Она получилась неидеальной,  но такой домашней, что мы обязательно повесим ее на нашей елочке. Это мой первый опыт работы с тестом на таком уровне,

   Вот такой интересный день у нас получился сегодня. Ах да, и, конечно же, мы повторяем сюжет мультфильма. Я специально не включаю мультик для Вали. Мне было интересно, сможет ли он удержать сюжет в голове после одного просмотра и совместного пересказа мультика. Да! Когда он пересказывал первый раз, то прошелся по основным сюжетным линиям, а сегодня и мелочи называл, например, что Мишку разбудил щенок!

 Пусть ваши детки вас тоже радуют и удивляют каждый день!
Люда и Валя.

Снежный ком или День Снеговика

   Вообще непременным атрибутом зимы для детей является снеговик - не знаю ни одного ребенка, который за зиму не построил бы хотя бы одного снеговика около двора. Так и по нашей сказке ребята построили снеговика, который и выполнил затем их важное поручение. Сегодняшний день мы посвятили снеговику!!!
   К сожалению, наша погода не позволила построить настоящего снеговика около двора, как мы ни пытались, у нас ничего не вышло. Но надежду мы не теряем, построим чуть позже:))))
Началось у нас все с разминки - к нашим песенкам добавили новую песенку Железновых про Мороз. песенка Мороз Железновы
   А затем из бумаги сделали большого снеговика. Так как последнее время Валя проявляет большой интерес к буквам, мы снеговику дали имя сына, он теперь к нему постоянно подходит, обводит буквы пальчиком и произносит "Ва-ля!" Украшал снеговика сынуля, пожалела, что не настояла приклеить большее количество пуговичек, ощупывает его всего.

   Разучили стишки про снеговика и поплясали немного под песенку про снеговика на английском. На русском языке я что-то не нашла какой-нибудь веселой песенки, может быть, вы знаете?

По сугробам напрямик

Шел веселый снеговик,

А в руках его была

Не корзина, не метла,

Не плитка шоколадная,

А елочка нарядная!

   Я задумала сделать на елку игрушку в виде снеговика, но мы с Валей так увлеклись приклеивать вату, что у нас получилась целая семья снеговиков - мама, папа и сынок!

Потом мы немного поиграли. Из кружочков, данных вразброс, мы собирали большого, среднего и малого снеговиков. Надо сказать, что дело это достаточно тяжелое оказалось. Чтобы было легче малышу сориентироваться, можно попросить его собрать сначала самого большого, потом самого маленького, а из того, что останется, построить среднего снеговика.

   И парочка игр была придумана, чтобы малыш ставил руку на письмо. Мы обводили линии и просто рисовали их.

И апогеем сегодняшнего вечера было рисование снеговиков ножками. Это нам очень понравилось - первую ножку разрисовывала ему я, хохотал на всю кухню, но ножку не убирал. А вторую ножку уже сам - очень аккуратно, усердно и периодически покрикивая, что ему оооочень щекотно!!!! Вот в итоге что у нас получилось. Конечно, могло быть и лучше, но сынуля не мог дождаться полного высыхания фона и снеговиков для прокрашивания мелочей.

Снеговик-почтовик готов! Дети (на карте) были очень рады ему!!! Валя уже ждет-не дождется, когда снеговик им поможет!

Новогоднее чудо по мотивам сказки Снеговик-почтовик

   Новый Год уже не за горами, а настроения чуда, волшебства пока у меня не настает... В детстве Новый год, его ожидание всегда было для меня каким-то мистическим событием. Я ждала какого-то чуда, выдумывала его для себя и продолжала верить несмотря ни на что... С 1 января всегда начинается новая жизнь: дышишь по-новому, думаешь по-новому, строишь планы и с энтузиазмом начинаешь их воплощать. Этого ощущения мне не хватает сейчас, и я захотела вместе с моим сынулей окунуться в мир сказки.
   Последнее время он стал очень впечатлительным: при просмотре мультиков всегда переживает за героев, в сказках выдумывает свой сюжет, чтобы всем было хорошо...
   В этом году он будет помощником снеговика-почтовика, идея ему очень понравилась, и мультфильм не оставил равнодушным. Если вдруг не помните его:

   По его сюжету мы и будем помогать ребятам  найти красивую елочку, которая украсила бы их дом и озарила чудесным праздничным настроением. В связи с этим пришлось пресечь попытки папы принести из гаража залежавшуюся нашу пышную и уже любимую Валей елку. Она станет нашим happy end!
   Для начала и наглядности мы нарисовали карту-схему, по которой снеговик, созданный ребятами, пойдет в лес к Деду Морозу за елкой. надо сказать, что я не отличаюсь талантом художника, да и сынишка мой пока не достиг таких успехов, но это не мешает нам получать удовольствие от процесса. Вот что в результате совместного творческого развлечения у нас получилось.

   Постепенно на карте будут появляться новые герои, истоптанные дорожки... 

   В этом году я задалась целью нарядить елочку в игрушки, сделанные нашими с Валей руками. В прошлом году наряду с покупными я повесила несколько поделок Валечки. Его восторгу не было предела, когда мы с мужем подносили его к елке и он говорил: "Это моя мышка, а это варежка, я сам!" Поэтому в последующие дни нашего путешествия со снеговиком в сказочный лес мы наряду с выполнением хитроумных заданий от лисы, физических нагрузок от волка, ублажаний мишки и просто радостью от встречи с Дедом Морозом будем делать новогодние игрушки на елку.

   Можете к нам присоединяться, ведь вместе веселее!!!

   Помощники снеговика,

   Люда и Валя

Зубы, зубы, зубики...

   Праздники праздниками, а актуальные злободневные темы не отодвинешь на после Нового Года. Последнее время утренний и вечерний туалет ребенка стал настоящей проблемой для всей семьи: зубы мы чистить сами не хотим, в помощи мамы не нуждаемся, повторять "как надо" за папой тоже не хотим... В общем, сегодня устроили день Зуба. Тема, конечно, очень обширная, тяжелая для таких малышей, да и вообще не на один день... Самое основное мы усвоили (ура!!!) - весь день ждет вечера, чтобы почистить зубки, наглядные пособия сделали, стишки учим. Посмотрите, как у нас это получилось.

   Началось все со знакомства с зубом по имени Tooth. Сам день у нас проходил наполовину на английском языке, наполовину на русском. Оттого и имя зубику оригинальное дали:)) Зубик нам поведал о своей жизни: о том, как нужно за ним ухаживать, чистить дважды в день, полоскать рот водой после еды, зачем нам это делать, в общем так играючи зубик нам рассказал основные режимные моменты по уходу за зубами. Далее мы попытались воссоздать картину, как зубик у нас загрязняется остатками пищи и как мы его чистим щеткой.

   У нас дома есть замечательная, можно сказать, малышовая энциклопедия "Тело человека. Нескучная анатомия". Мне она очень нравится, так как такие серьезные темы как строение и работа организма человека представлены достаточно компактно, доступно для таких малышей и очень понятно. Закрепили мы свои знания и по книге.

   Лучше всего ребенок осознает технику чистки зубов на тренажере из расчески с мелкими зубчиками, забитыми ватой. Важно маме при этом правильно держать "зубики" в верхнем ряду (зубиками вниз) или в нижнем (зубиками вверх), соответственно и движения либо вниз, либо вверх. Нам не сразу удалось это понять, мы немного застряли на этом, но зато потом и на своих зубах все опробовали успешно.

   Следующим пунктом в нашем познавательном путешествии был просмотр обучающих мультфильмов на английском и русском языках в разное время. Мне они показались наиболее понятными и интересными возрасту от 1,5 до 3 лет. Кидаю ссылки на оба англ.мультик про зубы и путешествие за улыбками.

   Чтобы немного отвлечься от теории мы нашему Коле (лицо мальчика с открытым ртом без зубов:))))) приклеили с помощью пластилина зубки. Но сначала посчитали Валины зубки, считала я и объяснила, что у Вали пока не все зубки выросли, мало того, некоторые зубки выпадут и уступят место новым зубкам более крепким и здоровым, поэтому так важно для новых зубиков подготовить "хорошие" места. Почему-то Коле мы зубки хотели сделать везде, даже на языке:))) Пришлось маминому рту стать макетом!!!

   Что-то мы совсем засиделись! Теперь я стала кариесом, а Валя с зубиком убегали от меня, если я их догоняла, то щекотала сильно-сильно, а они потом "отчищались" от меня зубной щеткой:)) Было весело и долго они меня не отпускали...

   Чтобы немного успокоиться, я прочитала Вале сказку про больные зубки. Впечатление она произвела сильное. Даю вам ссылку на несколько сказок, выберите на свой вкус. Нам понравилась самая первая. сказки

   А потом у нас были минуты творчества. Сначала мы считали зубки во рту,

   а затем решали, какая пища зубкам нравится, а какая вредит. Очень Вале было жалко грустного зубика, он все время норовил его пожалеть, отодрать вредную пищу, когда я говорила, что зубику мы не навредим, если будем есть сладкого немного, он с отеческой заботой объяснял ему это и гладил. Это был наш макет, который теперь висит на кухне и служит нам пособием по выбору полдника. А вообще это хорошая методика показать ребенку, что те овощи, например, капуста (в нашем случае) зубикам нравится, так как очень полезная. Мы сегодня погрызли немного листик капусты, попалась на глаза, а раньше...

  Затем мы немного потворили и сделали здоровый зубик и зубик с кариесом. Тоже стали нашими макетами-напоминалками!

   Под конец дня мы сделали небольшой эксперимент с яйцом. Я попыталась объяснить Вале, что микробы, которые кушают остатки пищи, застрявшей между зубами, выделяют кислоту, похожую на уксус. Эта кислота разъедает эмаль, и зубки страдают, может возникнуть кариес.
Мы взяли яйцо, потрогали его, пощупали, постучали - оно твердое, в нем много кальция. опустили его в уксус и убрали подальше. На следующий день мы его достали. яйцо стало мягким, уксус растворил кальций, вот так и кариес разрушает наш зуб.

   Как я уже говорила, тема обширная и, на мой взгляд, сложная для таких малышей. Но это работа на всю жизнь, и, скорее всего, повторим мы ее через полгода точно, чтобы все хорошо закрепить. Для меня главным было донести ребенку, для чего мы чистим зубки, почему так важно не есть и не пить много сладкого. По его поведению я вижу, что он осознал!!! Кстати, Tooth поселился у нас в ванной, чтобы каждое утро и вечер радовать Валю, и я также сделала себе шпарагалки веселых стишков, чтобы чистка зубов была интереснее!!!

Надеюсь, вам что-нибудь пригодится!
Люда и Валя

Творим, тренируемся, получаем удовольствие :)

Наши первые задания из адвент-календаря получились творческие. К нам прилетала снежинка  и попросила сделать что-то вроде герба семьи. Так как великих и не очень художников в нашей семье пока нет, мы недолго думая, сделали следующее:

Рамку делал сам малыш, цвета выбирал тоже он.

3 декабря - День рождения любимого дяди, поэтому по заданию все той же снежинки мы изготовила ему открытку в виде пирога. Цвета для фона выбирал опять же сынуля, почему-то нас сейчас тянет к постельной нежности:))) Гармошки делала я, но "поклейка" лежала полностью на плечах Вали.

Следующее задание мы пока выполнить не смогли, потому что я сделала вот такой незатейливый тренажер для малыша, и мой сынуля вот уже который день возится с ним и не теряет интерес. Для меня это оказалось удивительным, так как большого интереса к крышкам на бутылках и банках раньше мы не проявляли, но именно в таком исполнении нам эта деятельность приглянулась.

Вот так вот незатейливо, но интересно и весело мы встречаем первые дни декабря.

Ждем новогоднее чудо или адвент календарь!

  Ожидание праздника не менее приятно, чем он сам. Более того, я уверена, что без этих томительных дней с бесконечными вопросами: «Ну, когда же?», без особой атмосферы подготовки, без радостных хлопот не таким ярким будет и само событие. Вот мой сын уже месяц как надоедает нам с вопросами: "Когда же придет Дед Мороз и принесет мне подарки?" Он уже и стихотворение для него выучил:)))
  В этом году я решила сделать ожидание Нового Года более интересным, загадочным, полным сюрпризов и подарков, пусть и маленьких. Мы решили сделать адвент-календарь. Адвент – (от лат. adventus — приход) – время ожидания Рождества (особый период, четыре недели поста в католической церкви.) Время ожидания праздника. У нас в стране среди не-католиков от месяца адвента остался, пожалуй, только адвент-календарь. Время ожидания – не только Рождества, но и Нового года.
   Придумали календарь не так давно, в конце 19-го века, в Германии. И без ребёнка-почемучки тут не обошлось. Фрау Лэнг просто замучил сын Герхард, который каждый день спрашивал маму, когда же уже наступит Рождество?! Она не выдержала и сделала ему из картона с окошечками календарь – по количеству дней перед Рождеством. Герхард мог открыть только одно окошко в день, за ним пряталось маленькое печенье. Так он видел сам, сколько печенья ещё нужно съесть до главного праздника, сколько осталось дней. Кстати, когда мальчик вырос, мамино изобретение стало приносить ему прибыль – он стал выпускать первые в мире адвент-календари – коробки с окошечками, за которыми прятались уже не печенюшки, а конфеты.
  Зачем же нужен ребёнку такой календарь? (Родителям, конечно, нужен, чтобы не отвечать на один и тот же вопрос весь декабрь.) Время – такое размытое понятие, такое неуловимое… Три дня, неделя, месяц – чем младше ребёнок, тем сложнее ему понять, а много это или нет? Сколько тут прогулок, сколько завтраков, сколько маминых объятий перед сном? А сколько это будет «в шоколадках»? Или в интересных историях на ночь? Календарь помогает почувствовать течение времени. И помогает учиться считать!
   И ещё, это же здорово, когда мы, взрослые, можем создать детям волшебный мир, где Дед Мороз забирает письмо из морозилки, а в особых конвертиках каждое утро появляются сюрпризы – от снеговика, гномиков или Снегурочки…
   Сегодня и у нас в магазинах можно найти «заводские модели» адвент-календарей, с шоколадками и карманными вариантами игр. Но многие делают такие календари сами – и фантазии наших мам позавидует любой предприниматель. Представлю вашему вниманию некоторые интересные задумки.
   Наш календарь будет разделен на 2 части: мы еще не умеем считать до 30, поэтому я решила разделить месяц на 2 периода. В самом начале месяца мы будем получать задания в конвертиках от снежинок, снеговиков, гномиков, выполняя которые мы будем помогать Деду Морозу в его подготовке к Новому Году, а затем на сделанную нами елочку Дед Мороз сам будет посылать подарки (конфетки, печеньки, игрушки и т.д.) и если мы все их найдем, то в Новый Год к нам придет настоящий с белой бородой Дед Мороз! Конвертики мы делали с сыном - он приклеивал цифры на конверты, украшал их блестками и вешал на дверь!

А сейчас я хочу показать, какие еще адвент-календари могут быть! Вдохновляйтесь!

Маленькие сюрпризики с киндерах!

 Так оригинально еще рулончики от туалетной бумаги по-моему никто не использовал:)))

Желаем вам сказочного и волшебного ожидания Нового Года!!!!
Люда и Валя